一切不可思议就在眼前，所有人心里都有一个疑惑，心中那个破败不堪的卫所，是如何变成眼前的模样的。

他们一时间没有办法得到答案，转而纷纷登上浒山，前往浒山书院一探究竟。

浒山不高，景色宜人，半山腰的浒山书院已经人满为患，各地前来的读书人纷纷到此一游，想要看看这个浒山书院到底有什么不同之处。

可是在他们眼里一切没有什么不同，都是读书人，也都是读的汉字。

半个月间，三山所和余姚人口大爆发，有数万读书人在各地纷纷赶往浒山书院，准备着参加学问大会。

李温对这种情况虽然有所预料，但是没想到结果会这么震撼，这么多读书人都要参加这一盛事，就好像江湖比武选举武林盟主一样。

所有读书人都想着凑凑热闹，看看最后那家技高一凑，能说服在场的所有人。

崇祯三年四月十八，浒山书院学问大会准时在浒山书院召开。

有余参加人数实在是太多，浒山书院的屋子里根本装不下这么多人，所以只好在这半山腰的一处空地上办起大会。

大会当日是锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海。

大空地上铺着红绸，然后用矮桌围成了一个大圆圈，有名号的学者落座桌后，而其他观摩的读书人就围聚在后面。

作为举办方的浒山书院，自然是列北而坐，山长朱之瑜发表的感谢讲话。

“值此人间四月芳菲天，众邀百家学者共话一堂，乃是我浒山书院之荣耀，也感谢来众的的参与。

作为浒山书院之山长，与书院共生，与学子共学，以求学问之大成，欲穷学问之止境。

然学问无边，文化无际，以我等浒山书院一己之力，难能洞悉天下学问之一角，故邀请众家学者共话学问之大成！”

“哗…”

掌声雷动，无论怎么样，是来辩论的还是来学习的，在场面话上没有什么异议，自然是要给当家人一个台阶，所以众人纷纷鼓掌。

其实这也是一个斗争的号角，战斗的开端，不是武斗，而是文斗！

朱之瑜话音刚落，就有一人站起来，对着所有人作揖施礼。

“在下临安管似非，闻听朱山长在浒山书院开讲，我等临安读书人都有一心求教之意。

所以再次先谢过朱山长之美意，然我要问起，朱山长你言你要采百家之长，不知你家之长是为何？”

说话的人是一个三十多岁的人，身着朴素，样子不卑不亢，上来就打出浒山书院讲学第一枪。

这个叫管似非的人果真聪明，并且好计较，如此大的盛会，定然是会被所有人记录，而他第一个开口，自然是更会被记住。

古代文人有不为名利，只求学问大成的真正的学者，而更多的是只求名利的读书人，试图在官场或者名利场上一鸣惊人，引得天下识。

自然这场浒山书院大奖学也是一个好机会，第一个站起来提问的人，会被更容易的记住。

朱之瑜怎么能不知道管似非的目的，主要是因为他的问题实在是不怎么高明，太明显的表现自己。

说了一大堆，只是问了朱之瑜你的长处是什么？

这个问题若是朱之瑜直接回答就显得有些自大。

不过朱之瑜略微一想，如此场合不是什么请客吃饭，大家客客气气的聊一聊，而真的像是江湖在选武林盟主，如果不高调些，怎么能镇的住其他人？

朱之瑜抬手一礼，回答道：“管兄问起我浒山书院之长，那我作为浒山是书院的山长就谈一谈。

我浒山书院以实学立户，讲究“三实三论”，一切从实际出发做学问，浒山书院之学子，不讲究什么虚无与飘渺，只求实实在在。

故我等以实践检验学问，用实事求是的态度对待学问，用实际行动做学问！

正因我们有此态度，实学当兴！”

朱之瑜说完，一些人稀稀拉拉的鼓起掌来，这毕竟已经的开始交战了，大家伙都在等着看热闹，等着有人跳出来反驳。

果然朱之瑜话音刚落，就有人跳出来，一个年纪稍长的山羊胡读书人，起身背手开口道：“朱山长口口声声言说以实做学问，可是我等并未看见朱山长有什么实际之东西，不过的空口凭说而已！”

山羊胡果然是发难，这就是你说什么我都要挑出毛病或者想办法反驳，只有这样才是没有什么真材实料的人用的方法。

朱之瑜笑了笑解释道：“古语有之，所言虚实，既然言语可以说出虚实，那么你为何说我所言是虚而非实呢？你所谓我等的空口凭说，却是我们一直所践行的做学问之道我们有所成就怎么能说是虚呢？”

山羊胡再次开口说道：“就如朱山长所说，既然你说的是实，那你们的成就摆在何处？”

山羊胡一脸兴奋，好像感觉又抓到了朱之瑜的漏洞赶紧进一步的问起来。

朱之瑜自然是不慌不忙，面带微笑道：“兄台如身在此山中，却不知此山在啊！如此盛会难道是虚无之处？我想我们号召举行此次盛会可是实实在在的吧？难道兄台在做梦不成？”

“哄～”

朱之瑜说完，大家伙轰然大笑，引得山羊胡满脸的尴尬，赶紧对着朱之瑜拱拱手坐下了。

有一就有二，山羊胡刚坐下，又有一个年轻人站起来，身穿锦绣衣袍，一副富家公子的模样，对着朱之瑜一礼，然后又给在场的所有人一礼。

“在下扬州封无奇，此前曾听闻过实学，也对浒山书院略知一二，今日一见果然有所不凡。更是见识到小小卫所，却如大城般繁华，百姓富足安居！言之桃花源亦不为过！

只是在下想知道，实学在其中可是有什么作为？”

朱之瑜听后微微点头，终于遇到了一个还算过得去的问题。

只有通过实际成就才能表现学问的巨大力量，而三山所得变化，正是学问带来的思想转变，从原来禁锢的，封闭的落后思想中转变到开放的，进步的思想，这其实就是学习带来的一个结果。