第9章 制作能量方块(1 / 1)

这把游戏有些漫长。

对面的打野很会玩。

邹烨的杰尼龟哪怕进化成水箭龟,也被蜥蜴王轻松拿捏。

至于九尾就更惨了。

脆皮一个,敢抓敢死。

就算是苏铭的巨沼怪在上路打开局面,多次单杀圈圈熊也无济于事。

好在后期对方集结在快龙坑,在开龙拿buff时。

巨沼怪天神下凡。

在快龙控住他们时,苏铭先是冲浪进龙坑,接着一招地震,打出了成吨伤害。

拿下三人阵亡,其余两个敌人被赶来的队友收下。

成功拿下比赛。

之后又玩了几场。

游戏房间内。

“太难了吧,苏铭。”

“你还好意思喊难,老马你这也太坑了,苏铭你说是不是他在拖后腿!”

“还好还好,这不是基本都赢了,四把才输了一把。”

苏铭安慰道。

但邹烨听了,气不打一处来。

“还不是老马这射手坑,本来顺风局,我们在开龙,他非得浪,还把敌人引了过来,一波被翻盘,气死我了!”

“咳咳,不能全怪我嘛......”

苏铭也安慰道:“团队游戏,那一波我没控好龙,被抢我也有锅。”

“不管,苏铭我们明天去学校把老马这混蛋阿鲁巴了,以泄我心头之恨。”

“嗯......这个可以有。”

苏铭沉吟片刻,觉得可行。

“不是吧,你们别这样,我要申请请假!”

“切,你以为老方那里这么好请假的?随你请,成功算我输!”

“啊,可恶!”

只听马禹发出绝望的声音,苏铭摇摇头便下线了。

......

夜里。

十点左右。

苏铭关闭电脑,准备早点休息。

却听到,门口传来奇怪的声音。

“比~”

苏铭起身,拿起鲤鱼王的精灵球。

走近后,发现土狼犬也醒了。

于是苏铭直接打开大门。

面前赫然是一只模样神俊的比雕(大比鸟)!

锋利的爪子处,有一个巨大的箱子。

“这是?快递?”

“比!”

比雕身前有一个疑似录屏的摄像头。

将其对准苏铭后。

不过两秒钟,比雕便放下箱子,煽动翅膀飞向远方。

苏铭和土狼犬,一人一狗显得有点呆。

苏铭赶忙将箱子抬进屋子。

拆开一看。

竟然是昨晚让爸妈寄过来的萄葡果和文柚果!

加起来足足有三十多颗树果!

这下这段时间是真不愁能量方块了。

苏铭偷摸地把爷爷放在桌上的九阳豆浆机拿走。

又进浴室清洗这些树果。

苏铭动作很轻,尽量不吵醒爷爷奶奶。

也许是隔音效果很好的缘故,他们没有起来查看。

将树果和九阳豆浆机拿到房间里。

苏铭便开始尝试制作能量方块。

“先用最少的量,用两个树果试试。”

苏铭采取游戏里最低两个同颜色的树果制作能量方块。

这里自然用的是一个萄葡果,一个文柚果。

直接放入九阳豆浆机,按下开关!

“咔咔~”

看着眼前工作中的机器,苏铭内心祈祷一次成功。

结果。

三分钟后。

苏铭看着眼前黄色的果糊,陷入沉思。

到底是哪一步出了问题!

突然。

苏铭脑中灵光一现。

游戏里是自动成方块状,而现实中他使用九阳豆浆机只能搅拌树果。

如果需要塑形。

那必然需要手动捏出方块状!

想到这里。

苏铭将果糊倒出,捏出四个黄色方块。

看上去还不错!

苏铭决定做出一个礼拜的量,让锦鲤试试,看看有没有明显的效果。

“咔咔~”

直到深夜十点。

苏铭一共消耗了十六个树果,做出了三十二个伪能量方块。

“希望能有效果吧!”

......

第二天一早。

苏铭背着满满的书包,告别爷爷奶奶,搭上了返校的公交。

这一回。

他可不坐那些精灵坐骑去上学了。

屁股受不了!

......

衍州中学。

高三十班教室。

邹烨来到座位,放下书包,便直接冲向一个人的方向。

“马老贼,天堂有路你不走,地狱无门你自投!”

马禹一脸无奈。

看上去一点反抗的意思都没有。

“呦,咋这么没精神。”

邹烨瞧出了马禹的不对劲,调侃道。

“我爸妈想让我这学期拿下一个市级道馆徽章,不然零花钱减半。”

“市级啊,这感觉你的猴怪不进化,没有一点希望呀!”

“这段时间,我都快把猴怪当成祖宗了,好吃好喝供着,一点进化的样子都没有!”

“咱俩都拿了两个县级徽章了,不慌,还有时间。”

“也是,毕竟苏铭都不急,他连县级徽章都没拿。”

“切,他的巨大鲤鱼王一进化,省级道馆都能试着冲一冲,你担心他?”

刚走进教室的苏铭,就听到了两个损友在调侃他。

忙道:“别,挑战省级道馆需要两只精灵,我还早着呢。”

“诶嘿,苏铭你来了啊,来,我俩直接把老马阿鲁巴了,我刚刚一直稳住他,就等你到了,配合我整他!”

“!”

马禹整个人都不好了。

合着你还想弄我?

赶忙向苏铭求情:“咳咳,苏铭,下次我给你俩打辅助,给我留点面子。”

“邹烨,咱俩这样确实不厚道。”

“那可不能这么简单放过他!”

“要不让他下课后请客喝奶茶吧。”

“中!”

不等邹烨反应,马禹直接应了下来。

邹烨还想说什么,语文老师方林走了进来。

“同学们,今天的课是论文鉴赏,都回座位上,楚晴,你来给同学们发下打印出来的论文。”

“好的,老师。”

回答的女同学,苏铭自然有印象。

语文课代表,班里众多男生的梦中女神。

前世苏铭也对楚晴很有好感。

苏铭坐在座位上,拿到分发的论文,准备开始阅读。

先看标题。

《浅析杰尼龟进化成卡咪龟的过程》

苏铭惊讶,这难道是哪位精灵博士写的研究论文?

精灵的进化一直都是未解之谜。

为什么精灵存在进化形态,人类没有?

一切的一切,都归于未知。

而这篇论文题目竟然在分析精灵进化?!

与此同时,语文老师方林开始介绍这篇论文。

“这篇论文是你们上一届学长写的,考上了重点大学。我希望你们能学习借鉴一下他的写法,能发表在智网收费专栏。”

“论文的格式,你们也看到了,标题,摘要,关键字,引用参考文献,基本就这些。”

“最关键的就是要有具体的数据支撑,你们的学长他就是有一只杰尼龟,在毕业前进化成了卡咪龟,数据就支撑起来了!”

“我希望你们可以借鉴他的格式,写自己进化后的精灵。”

苏铭听到这里,嘴角一抽,原来不是深入性的研究,只是一篇注水的论文。

这时,有同学举起了手。

“方老师,精灵没有进化怎么办?”

“你可以先写,如果毕业前还没进化,可以去收服一只进化型。”

这也行?

苏铭表示,打开了新世界。