第三百九十五章 已经高三了(1 / 1)

与编辑商量后决定了,学园都市的情节以后再写番外,会很有趣的。现在,我换一个角度来写吴笛的高三生涯,看看大家的感觉如何,以一个平凡男生的视角来写。

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已经高三了,教室黑板上惯例出现了距离高考还有XX天,每日的讲义像雪片一样发下,而我的课桌上也已经堆起了高高的书本,像是阵地、碉堡一样。

我感觉我自己就像是埋首于碉堡之中的战士,奋战在日趋激烈的火线上。

如果有人看到我现在的成绩单,肯定很难想象我初中时代是个成绩优异的学生,甚至能够算得上学霸,否则我也不会凭自己的实力考入这座外国语高中。

没错,就是那位曾经在网络上火遍全华夏的“最美女学霸”吴笛所在的外国语高中,一所以保送生、留学生数量为最的名牌高中,当然现在以我的成绩,自然与这种好事无缘,我所要面对的,是大部分考生都要面对的高考。

我在高一时其实成绩不算差,甚至第一次月考中还破天荒地考了全校第十,但是与那位吴笛一比……不,我怎么妄想去和那样的天才去比?

吴笛在高一时为学校取得的荣耀,至今让不少同学津津乐道,她获得了“文学之星”的第一名,这个比赛的前身,便是全国作文竞赛以及新思维作文。

虽说这个作文竞赛在改制之后被人诟病为哗众取宠的选秀节目,可吴笛在现场所写的散文。早就已经被刊登在诸如《青年周刊》、《读者文摘》上了,而她在博客上发表的《变色龙》据小道消息说。还会被选入教科书。

至于我为什么知道这些,当然不是因为我时刻关注着她,我其实高三之前从来就没和她在一个班级过,但是架不住我周围好多喜欢议论她的同学。

有关她的事迹,我的耳朵都快要听出老茧了。

如果仅仅是在文学上,那也就罢了,毕竟古时候也有那种不到二十岁就能写出名篇的超级神童,可吴笛在理科上。同样强得离谱!

她高一时就夺得了全国理科竞赛一等奖,参加冬令营,然后又拿了国际理科竞赛金牌,这实在让人生不起任何追赶之心。

不过我也不知道从哪里的小道消息,好吧,实际上吴笛越来越出名之后,她本身被挖出了不少隐私。这个小道消息上说,吴笛因为名次不如省师大附中的那位赵晔华,在知道成绩后差点哭出来……

真是无法理解这种超级学霸的思维。

高二的时候,吴笛理所当然地出国当了交换生,周围对她的讨论终于少了许多,我感觉我的耳根也清静了许多。

自吴笛走后。已经没有哪位学霸可以制霸全校第一了,能够保持全校前十,已经足以让人敬佩。

可实际上这一年成了我本人的转折点,我也不知道自己为何沉迷到了小说之中,各种小说都看。包括吴笛写的那一系列青春小说。

对了,她虽然本身在国外当交换生。但是她的小说就没有停止过,只是在《灌篮高手》之后,已经好久没有新的长篇连载了,而她的短篇小说,也渐渐颇具名家风范,时常会得到华夏文坛上著名作家的高度评价。

说起《灌篮高手》,那个结局简直让我郁闷得要死,那种在"gao chao"处戛然而止的感觉,就好比我偷偷看成人电影撸管时被家长发现一样,若不是听说还会有《灌篮高手》的续集,我想我也会像那些激动的灌篮迷那样去《最独唱》编辑部门前抗议去。

因为《灌篮高手》,我爱上了打篮球,虽然连校队也进不了,但是没关系,我就是喜欢打篮球。学校内也有更多的男生爱上了篮球,甚至还有一些灌篮迷会来我们学校考察,因为它就是小说中主角球队所在学校的原型。

除了吴笛的小说以外,我最爱看的便是网络小说,也可以说是手机小说,那一部火遍整个华夏的《斗破苍穹》就不用说了,只要爱看手机小说的人都看过,甚至下课时都会在讨论什么异火的排名之类,而中原五白,也真正成为了网络小说界的至高神。

就是因为沉迷于小说,我的成绩渐渐落下,在恍然间,竟然已经是高三了。

万万没想到的是,我竟然会与从美利坚回来的吴笛在同一个班级,因为吴笛的学前测验成绩很差,她似乎已经忘了该如何做题。

然后我在学校中就时常看到某些人尤其是那些尖子生幸灾乐祸的模样,就好像《斗破苍穹》中的天才主角变成废柴一样。

网络上也掀起了对吴笛质疑风浪,说吴笛已经堕落了,再也不会去认真学习了。

这些人完全忽略了吴笛在文学上越来越大的进步,而仅仅抓着吴笛的考试成绩不放。

我记得当时吴笛的座位在第二组第三行的右侧,正好与我的座位隔着过道,我只要向左边看,便能看到她那美丽的侧影。

我印象最深刻的是,吴笛的桌上从来不会像我以及其他学生那样,堆满高高的书本,仿佛埋首在其中,会有一种由衷的安全感。

她的课桌上,永远是整洁干净的,只会在特定的课上拿出特定的书,她总是显得有条不紊的样子。

我不知道她是真的淡定还是假的淡定。

从某种意义上而言,我也曾体会过这种巨大的落差感,我反正很彻底地认命了。

我想我本来就是个平凡而普通的高三学生,每天中午下课在去食堂时那汹涌的学生队伍中,绝不会有人留意我,而在平常考试过后,也不会有人来和我对答案,更不会与我比较什么名次,因为一个班五十个人中,我大概在四十五名左右徘徊。

我也在学习上吃了不少苦,总是默默无闻地坐在教室里学着自己越来越讨厌的课程,这是我在高二时突然顿悟的事情。

每天我不但要在教室里憋上一整天去听那些丝毫不感兴趣的课,晚自习上无法按时完成越来越多的作业,为此我有段时间时常在宿舍的被窝里打电筒写作业还要去思考那些杂乱的公式和符号。有时一道不是很难的物理题,我都要花费半个多小时去解决。

即使这样,我也无法再追赶上去了。

说了这么多,我想我需要自我介绍一下。

我叫邱洋,已经高三了。