“所以。”
维特望着自己面前的新学生,对着罗齐尔不满地说道。
“你没办法就把他送到我这里来?”
“我跟你讲,我这里不是……”
没等维特说完,罗齐尔淡淡说道:“我加钱。”
维特一本正色,“我想了想,教两个是教,教三个也是教,只此一次,下不为例。”
说完,维特快速靠过去,小声问道:“加多少。”
“每月二十枚金加隆。”
这些钱是罗齐尔找沙菲克要的,你说送过来就送过来,罗齐尔家还没答应结亲,不管做什么你都管不着。
只可惜对方太过死皮赖脸,赶都赶不走,罗齐尔只能找点事情来恶心他们。
“这么多!”
“大户人家就是有钱。”维特低声感叹几句。
一个月二十枚听起来不多,但要考虑一件事,维特是上二休五。
每周只有周末教两天,而且上课时间只有三个小时。
维特又不是什么出名的教授,这个价钱明显是溢价了不少。
“多谢了。”
维特轻声感谢道,对方能出这么多钱,显然是因为罗齐尔的缘故。
“没什么。”
罗齐尔低声回到:“我还没感谢你指导我们家的工匠,最近他们的手艺长进了不少。”
回想起前天在炼金工房里面,那些工匠对维特毕恭毕敬的样子。
一口一个大师。
罗齐尔真的非常好奇,维特这么小的年纪,是怎么锻炼出这份技艺的。
“互利互惠罢了。”
维特教他们一点知识,他们帮忙处理一些麻烦又不精密的工作,相当于雇佣关系。
“好了,该上课了。”
“罗齐尔先生,下次再聊。”
“我就不打搅你了。”
————————
简陋但特别大的教室内,维特敲了敲黑板。
“首先,欢迎新同学莱尔先生。”
稀稀拉拉的掌声过后,维特开始今天的授课。
“莱尔先生,有什么不懂可以下课后借西亚的笔记看。”
“这节课我们来讲咒语和魔法的关系。”
“小巫师在学习魔法的时候,通常会要求必须标准地念动咒语,任何一个音调念错,都会导致非常严重的后果。”
“但一些精英巫师却可以无咒施法,他们不需要念咒也能释放法术。”
“那么你们觉得咒语是什么,还是必需品还是初学者的一个过渡工具。”
“亦或者是其他的东西。”
维特提问过后,静静地坐下,等待他们思考。
等了半天,却一个举手的都没有。
无可奈何,维特只能主动点一个人起来回答问题。
“西亚,你学的最久,起来回答一下。”
“那个。”西亚怯生生地站起来,“我觉得咒语可能是一种认知。”
“就像水、风、火、太阳,是巫师学习魔法时,对魔法赋予的一种认知概念,语言不同对太阳的叫法也不同,但他们都代表同一种东西。”
啪啪啪。
维特轻轻鼓起掌,夸赞道:“西亚同学回答的非常好,坐下吧。”
“不过,还有一些细节需要补充。”
“太阳。”
维特在黑板上重重地写下太阳这个词,接着又用不同的语言写出各种代表太阳的单词。
“这些麻瓜词语本质都是指的太阳,但在初始被创造出来时,他们在原初时代代表的意义是不一样的。”
“因为认知差异,在那个时候,有的太阳代表的是光和希望,有的太阳代表的火焰与净化等等不一而足。”
“这些意义在麻瓜词语上,并没有什么作用,随着知识面的不断扩大,太阳这个词义也会发生变化,它可以代表其本身的含义,也可以代表新赋予的含义。”
“在使用上只需要结合语境参考就行。”
“但魔法文字和麻瓜文字不一样,魔法文字本身便具有力量,他们依然保持着原初创造者赋予它们的含义。”
“不管语境如何变化,它们被赋予的原初意义是不变的。”
“比如魔纹中的太阳,代表的就是光和热,这两种意思你都可以用,但你很难赋予他们新的意义,无论在什么语境中,都只能有这两个意思。”
“一旦用错,就会导致魔力暴动,产生不可预知的后果。”
“天资卓越的巫师,可以通过修改魔纹的样子,和朗读的音节来赋予这些文字新的力量,甚至创造新的词语,不过这些离你们都太遥远。”
“你们现在需要做的,就是学习,每一个咒语的每一个音节,都代表着巫师对世界的理解。”
“当你们能够真正理解这些音节的含义,拆分并重新组合它们,创造新的咒语。”
“从我这里,就可以毕业了。”
“现在,我们学习魔纹-风。”
说着,维特开始讲解这个魔纹的原初含义,以及它可以与什么魔纹组合,又与哪些魔纹会产生冲突。
魔纹知识是大师级锻造技巧附带的,但维特只是认识,并不能掌控魔纹。
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