第四三一章 燕子的日记(1 / 1)

一部《大山》,一个大山乡村女教师的真实故事,最近几天彻底引爆了全民话题,和世界运动会这样的举国盛事平分秋色。

《大山》用一个真实故事讲述了大山里的教育、生活,感动了千万网友,也引起了社会各界对偏远山村教育的高度关注。

山村教育这个大的话题被亿万网友广泛讨论和深度发掘。诸多媒体也进行一系列山村教师事迹的挖掘报道,许多和苏月一样在大山里默默奉献的支教个人、团队、老师的感人事迹井喷式地被报道了出来,引发“穷困山区教师”的广泛关注。

这几天,网友们纷纷留言为已经走了一年的苏月“送行”,。

“我知道在大山深处有许许多多的人像你这样,在默默无闻地奉献,青春、生命,也许没有叶晨,你的名字没人知道,你的离开没人心痛,你也坟墓也不会被人记起。但我希望,我能谢谢你带给我的这份感动,苏月老师,一路走好。”

“说实话,听到消息很心痛,凭什么那些跳梁小丑,虚伪面孔生活的光鲜亮丽,被人称赞,但这些默默奉献在大山里的人却被人遗忘,最后还化作一堆荒草萋萋的坟包。要不是叶晨,谁知道有苏月老师这么一个乡村女老师,谁关注山村老师这样一个群体。真是悲哀,现在的年轻人有他们疯狂的偶像,长得漂亮、会唱歌,会跳舞,会卖萌,那顶尼玛个pi用,你能上吗?那些曝光的上位、撕逼、潜规则,吸毒、p腿还少吗?那些成功人士,大学教授天天讲些白瞎话,道貌岸然,我去你ma的,一个个背地里人面兽心,艹,骂了这些心里舒服了一点…苏月老师,天国安好。”

“正值世运会国之幸事,举国关注,全民大热,想不到一部《大山》引起了山呼海啸,估计很多人看过这个视频,听过这个真实故事的报道,说实话,心里酸酸的。我从来没关注过这方面的事,想不到有一批人奉献了自己的青春,生命在贫困大山。苏月老师走了一年了,要不是叶晨的这部《大山》,估计许多世人都不知道他们这批人,苏月老师,感谢有你们…

在舆论的广泛关注、报道下,甚至有全国各地的教育单位、个人、支教团队举办了活动,纷纷用自己的行动感谢、怀念。

“逝者已矣,苏月老师,我替大山里人民谢谢你,你是人民教师的骄傲。”——桂州某县教育局wei博。

“你是最美的,我为你骄傲,我们为你接力!”——某个桂州山区支教团队

“最美乡村教师,人民记住你了,大山也记住你了。”——中国教育协会。

“……”

转眼间,光阴荏苒,一个月过去了。

世运会在热热闹闹了老大一阵子才落下帷幕,中国作为主办方在本次世运会上似乎有了主场气运的加成,拿到了金牌排行榜第一的傲人成绩,全国欢呼,世界关注。

而这确实也让国人兴奋讨论老一阵子的,但这期间国内最让人关注的话题,却不是这,而是《大山》昔日引发的舆论狂潮。

这一个月,远在桂州山区偏僻角落的一个小村落长运村,受到了国人的空前关注,各个志愿团体和个人相继赶往那个村落,捐钱、捐款、支教,那个偏僻贫困的村落被外面的热心一下子热闹了起来,

长运村小学后山,那个孤零零的坟包许多人来看望,都踩成了一条山路,看望的人有个人,有团体,有政府领导……那个男人心里想阻止,他知道她喜静,但又阻止不了,希望她明白。

国家政府给那个女人追加了一系列称号荣誉,桂州政府也下达了政策,给长运村修路、扩建学校教育设施、资源,派遣老师……

时间会冲淡一切,但有些东西会在里面留下印记,始终闪闪发光。

《大山》是这个印记,时间久了,也许有很多人会忘记发生在一个月前的山呼海啸,但很多人在一年后、十年后、十几年后,再想到、重温《大山》,他们或许会想起这个故事,想起那个微笑干净到人灵魂深处的女教师…

《大山》是叶晨的作品,这部作品在引发舆论山呼海啸时,他也收获了巨大的关注和称赞,也收获了一种接近传奇与浪漫的色彩。

因为他与那个女老师的故事,接近于一种网友们愿意臆想的浪漫情怀的元素。

《大山》里的故事没有表达,但之前报道的一个长运村小学学生的日记里似乎有些蛛丝马迹。

那个学生叫燕子,是长运村小学四十五个学生中的一个。

她的日记是这样写的——

9月23日晴

苏老师走了,我想世界上再没有这样的老师了。老天爷,好人真有有好报吗?骗人的!

9月24日晴

苏老师走的那天晚上,一个人浑身脏兮兮地跑进灵堂,看着眼睛永远闭上了的苏老师站着发呆,我爸说,这个人叫叶老师,原来他就是苏老师口里经常说的那个人。

9月25日小雨

苏老师被埋在了学校后山,我们跪在地上给苏老师磕头,哭的眼睛肿了,那个人没哭,我不喜欢他,因为他一次都没有来看过苏老师,苏老师说喜欢的那个人是他吗?苏老师,那是叫思念吗?他没什么不来看苏老师?

9月26日晴

那个人昏倒在了苏老师的坟前,我阿爸说,他昨天在那里坐了一晚上,他是伤心吗?如果是的,我就不那么讨厌他了。

9月27日晴

他来当我们代课老师了,还在黑板上写下了这个名字,要给我们讲课,他说不一定比苏老师讲得更好,但他会跟苏老师一样用心,跟她一样希望将来某一天我们所有人都可以挺着胸膛走出村子。然后他就开始上课了,我什么东西都没有听进去,只是在想,他真的能一年都呆在村子里吗?能像苏老师那样对我们吗?我虽然不信,但我要要好好学习了。苏老师在那里看着我们呢。

………

10月12日晴天

两个星期了,他懂得很多,知道很多故事,他还是经常一个人去学校后山顶,二虎偷偷说他看到叶老师坐在那里,一个人说话,他是想苏老师了吗

11月23日大雨

那个人又去山上了,这么大雨,他不怕吗?

1月27日下雪

过年了,他和苏老师以前一样,一个人在学校过年,我担心他一个人不舒服,我抓了几颗糖果送给他,他笑着拿了一颗,说谢谢,我们还和其他同学一起玩了烟花筒,烟花好漂亮,雪也漂亮,他笑的也很好看。不

3月5日阴天

他今天下课给我们讲了一个《睡美人》的童话,我也想成为睡美人,像苏老师那么漂亮,他是想说苏老师只是睡着了吗?

5月1号劳动节大晴天

他带着我们一班人下地干活,说劳动最光荣。我阿妈在我小时候就不在了,家里就我阿爸一个人干活,老师帮我家做了农活,流了很多汗,我带着他去喝泉水,他喝了还不够,把整个脑袋都伸到了水里,抬起来后甩了甩,笑得很开心,晚上在我家吃的饭,被我爸劝了很多酒,他的脸,很像年画上的关公,走路都不稳了,我笑了他,说老师的脸像红屁股。

6月1日暴雨

思想品德课上,他给我们讲了很多城里的事情,他说城里的男孩女孩有好有坏,有听话也有不听话的,他说以后走出村子了,初中高中,然后大学,见到城里的同龄人,不要自卑,因为我们也许没他们有钱,不能像他们那样穿好的打扮漂亮的,但一个男孩子帅不帅,还是要看有没有理想的。女孩子漂不漂亮,是要看善不善的良。他说为了爹妈去低着头,弯着腰,不丢人,但不能忘记长运村这块土地,不能忘了亲人。很多话,我都不太懂,但我都专门记在笔记薄上了。他要办一个书法比赛,我想参加。对了,课堂上说到帅不帅的时候,二虎站起来说样老师最帅,他脸皮真厚,一边笑一边说你们加起来都没老师帅,他还真臭美。

6月28日晴天

他傍晚又去山顶坐着了,我们不知道谁带的头,都跟去了,他唱了一支歌,我不知道为什么就哭了,他说这首歌叫《丁香花》,我知道他是唱歌苏老师听的。

7月21号小雨

他这些天都拿着只在电视上看过的相机,不知道在干什么,他还要我们回旁边那个快塌了的老教室上课,好吓人。

8月7号,晴

他走了,我在后面哭的不敢看他,苏老师走了,他也走了,他还会回来看我们吗?

这篇学生的日记之前曾被曝出来,之间《大山》里面都有,但叶晨和那位感动中国的女老师的关系从学生的角度来看,很值得让网友们去浪漫情怀地臆测。

有人曾经说过。

尽管只是看似浪漫的臆测,但我还是希望真实存在。

也许以后,很多人提到叶晨,提到《大山》,就会想到那个叫苏月的山村女老师!

(ps:下面还有一章要过度,过渡完了,这个情节就结束了,写的有点繁杂拖沓,好像卖感动卖的过了一点,才子会在学习中进步,希望各位书友多多包涵支持!谢谢)