刘韬原本以为，接下来的时间绝对是自己的噩梦时间。结果真等文件上来，才发现文件其实并不是‘很多’，至少还没有到，被文件‘山’埋住的程度。

“按照主公的意思……”荀彧稍微解释了一下，“我们按照不同的种类进行分配，然后由下面的掾吏负责第一轮处理，然后由属下进行第二轮处理。一些鸡皮蒜毛的纠纷问题，已经单独处理完毕。”

“说真的……一个官员不仅要治民，还要负责治下的治安，同时还要负责审理案件。”刘韬想了想，其实他一直纠结这个问题，官员的权力太大。

只是以前他还太守，后面的州牧，这种集权的方法，对他更有好处，那么自然不说什么。现在，眼看就能随便修改制度，那么肯定要按照舒服的来，否则自己非要累死。

“如果要继续针对官府的调整，希望能在明年再进行。”荀彧慌了，主公这是又有什么绝妙的想法？就算有也不行啊，一口气那么多的，谁顶得住？！

“那就明年再改动好了……”刘韬也没辙，他也不希望荀彧那么快就鞠躬尽瘁。

按照原本的布置，鸡皮蒜毛的文件，由下面的掾吏处理，代价是两人同时处理，签字的时候需要两人同时签名，出了问题两人都要承担责任。

不敢说绝对稳妥，至少可以避免绝大多数可能出现的问题。获得权力，也自然要承担一定的责任和义务，这是非常公平的。

然后按照事情的轻重缓急，分成蓝色、黄色和红色。理论上优先处理红色，然后是黄色，最后是蓝色。其中可能会有把红色放在黄色的情况，毕竟人工分类一般如此。

只是按照这个模式，整个治中从事司的办事效率，的确提升数倍，庞大的文件被迅速过一遍，最后送到刘韬这边。

大概的处理办法已经批注出来，刘韬可以选择赞成，或者简单批阅后发回去重来，甚至可以直接给出他的处理方案。最后，再发回治中从事司，由对应的官吏，进行处理。

其实扣除鸡皮蒜毛的，只需要两个甚至三个掾吏就能自行解决的事情外，能算上蓝色以上的并不多，黄色和红色的更少。

同时本身已经批阅并给出意见，刘韬只需要用后世看小说养成的阅读速度一扫，然后凭借他过目不忘的记忆力，以及高超的智力，就能判断这个办法合不合理。

如果合理，但并非最好，那么他也不会强求。如果的确还有不足的地方，他可能会稍微提点两句。更多的时候，只需要一个‘准’字即可。

“解决了？”不到一个时辰，面前的这堆文件，就已经被他处理完毕。

这并非意味着事情已经结束，只是他这边已经结束。一天工作一两个时辰，剩下的时间都是自由时间……嗯，这才是生活！

至于下面各掾吏，各官员是否因此忙得要死，就不是他需要顾虑的。

人不够，再招募就是，这年头，想当官的人太多，这不之前就眼巴巴跟过来十几个，不为难为难他们，还真以为想在自己这边混饭吃，是那么容易的？

隐约想起以前看过的一部叫做《开创盛世》的古装剧，里面的封德彝在隋朝混得如鱼得水。投了李世民之后，混了个高官，却没办法适应李唐这边的政治制度，以前的花招和手段都用不上，于是处处碰壁，最后郁郁而终。

临死前在病榻上，对李世民那句‘大唐的官，太难当了’，如今刘韬还记忆犹新。

大唐的官难当？还是前朝的官，没有办法适应新朝的制度？那些和自己起家的老伙计，见证了自己从无到有的辉煌，也逐渐适应他的办事风格。

偏偏这些半路来的，可能会觉得一切都很别扭，很不适应，或许因此辞官也有可能。

刘韬没打算为难这些人，只是随着时间过去越长，这个情况估计会越严重。正因为这样，他觉得，其实没必要太相信所谓的三国人才。

除非他们的适应能力很强，能适应这种从未见过的政治模式，甚至还因此更进一步。这部分人肯定有，但并不多，更多是黯然辞官。

历史上赫赫有名的某人，说不定最终连官都不知道怎么当，那可真算得上是讽刺了……

相对来说，在自己治下长大，然后从小接受他的理念，理解他治政风格的士人，或许才能真正跟得上他的步伐。真正经历了这些，才明白‘再穷不能穷教育’简直就是真理！

累积的文件处理完毕，新的文件增长速度，其实就没办么快，一天最多三五件。而且基本上只需要扫一眼就能解决，毕竟大乱还没有开始，并州也相对安全。

“主公，一切如你所料，袁绍谋刺董卓失败，或者说还没有正式行刺就被发现，最后不得不远遁渤海。不过董卓不仅没有追究，反而故意隐瞒这件事情，还封他为渤海太守。”大概是五天左右，荀彧拿着一份洛阳来的消息前来汇报。

“他是第一个，却并非最后会对董卓下手的。只是现阶段，你我就默默看着，看看下一个勇士，到底什么时候出现。再说，袁绍刺董，作秀的成分更大一些。”刘韬随口说道。

今天是他的大日子，新居已经修缮完毕，当然这是几天前就完成的。问题是今天蔡琰等人过来了，相隔大半年，一家人总算能聚在一起。

只是师范、图书馆和学院的搬迁，大概需要明年才能完成。云中那边改为分校，留了一些导师在那边继续教学，不过最优秀最核心的部分，都会搬过来。

云中那边，优秀的读书人并不多，除非从孩子开始做起。在云中搞了三年，也就勉强扫盲，让不少人，能认并且会写自己的名字。少数的读书人，基本已经都出仕了。

百姓学习的积极性并不高，反而对练武的积极性更大。刘韬觉得和云中的位置有关，不断遭遇鲜卑南下，那边的百姓或许更清楚：当敌人杀到自己面前的时候，能就自己的不是自己的学识和口才，而是手里的武器和掌握的武艺！

这已经是心理方面的问题，这年头可没办法治疗，只能随着时间，大概十年八年，让他们在和平的环境下生活。当个人安全，已经不再受到威胁，那么他们就会考虑温饱问题。

温饱之后，便是各种繁衍，精神层面上的诉求，其中就包括对学习的诉求。

和那里相比，太原和上党没有这方面的问题，书院和图书馆在这里显然更有效果。

“就袁绍那破事，还比不上我和家人团聚重要一些。”刘韬说完，起身离开。