“欢迎我们的新学员，夏沁、刘颖。既然都到起了开始上课吧。”赵仁义笑着请二人进来。

一名老师、五名学员全部进到了教室内，围着中心圆台坐了下来。

蓝宇当然不是来这里学习魔法的，赵仁义在发的信息上说，他对力量的运用不够成熟，再加上那晚与那名刺客的交战，他明显的感觉的到自己空有意志力，手段却极为得少，所以它来这里想看看赵仁义究竟会教些什么。

“今天我们不讲如何强化自己的技能，我们从领符合我们职业的技能重新回顾一遍。”赵仁义一个人站在圆台边，眼神不经意间瞥了蓝衣一眼。

“等等，老师，请问梅老师呢？”蓝宇举起手，好奇地扫事了一圈。

“呵呵，不急我们先上课。”

“王鑫你起来说说。”

王鑫将手里拿着的东西放在一旁后，疑惑地站了起来。往常一上课赵仁义都是直接让他们开始阐述最近对技能的练习感，然后直接交手指点，今天怎么......

不过即便如此，他还是按照问题给出了答案：“首先我们要清晰当初踏上那条职业时，我们为自己定下的方向，或者说准则。这是我们职业修行的根本。”

刘颖和夏沁对视了一眼，她们之前在泰山学府学习过自然明白，只是由赵仁义来讲......

反倒是许彦和蓝宇若有所思了起来。

“在这之上，我们要以魔力为基础，根据准则有意识地去开发技能。”王鑫回答完，看了眼赵仁义，等到对方满意地点了点头，压了压手让他坐下后，才在心里舒了口气。

赵仁义在教导学生上十分严苛，很多时候若是学生答的不满意，他甚至会让学生这一节课都用来想这个问题的答案，他则在一边死死地盯着。

就像放条毒蛇在一边盯着你一样。

“王鑫回答的很好，那么大家可知道，根据准则运用自己的基础力量去开发，又要如何开发呢？我们使用的技能本质是什么呢？”赵仁义继续提问，这就是这个时代三大学府最常用的教学方式。

老师站在提问、引导、甚至直接与学员教授，让学生自己思考。他们更多是让学生自己，一节课除了疑问句，剩下的大概只有问好了。

看着下方五人疑惑的神色，赵仁义笑了笑，背着手静默地等着。

这时李彦乐直接站了起来：“老师，是一种输出基本力量的形式。比如我的缠水卷，王师兄的火轮转。都是魔力的一种输出形式。”

“不错，但也不全对。”压了压手，让王鑫也坐下了。

赵仁义从天台旁边取了一块晶莹的岩石，将它放在了洁白的圆台上，然后转身走向教室最前方。

两手一张，教室前门自动合上，接着整间教室变成了一个布满星光的浅蓝色空间。

左右深不见底，上下好似无穷，中间的圆台，两侧摆放的桌子都不见了。…

赵仁义转身面对学生，手一拢，几颗星辰被他拢在了面前，开始对他们按照一定的线路进行排布。

等到完成后，他讲排布好的星辰轻轻一推，靠近了五人几分。

“仔细观察。”

蓝宇痴痴地看着光华流转的星图，赵仁义构建了很多天线路，但这些线路都源自于一角，那就像人的心脏，而其他支线的就像从心脏出去血管一般。

但它的运行并非如血液循环一般，而是在这些支路末端汇聚成了另一到了另一角。只不过，经过汇聚的光华，颜色变了。

结合之前赵仁义所讲，技能不单单是一种运用基础力量的形式，而是在此之上一个对基础力量的转变、强化的一个过程，只不过最终的表现是一个单一的技能。

“看出什么了嘛？”赵仁义问完，朝几人看去。

蓝宇没有着急站起身回答，对他来说回不回答都无所谓，他需要的是明白如何去拓展自己的能力。

当晚那名刺客，是一名法师，专修的应该是关于影子、黑暗一类的魔法，因为技能留下的波动与血气、意志力都不同。他的变化极为神奇，这大概就是他对自己技能的强化了吧。

这时，刘颖兴奋地举起了手，立即站了起来说道：“这是一个过程，一种力量转化到另一种力量的过程。”

赵仁义一笑，这孩子虽然跳脱但性不差。

“不错，这是一个过程......”

“等等，老赵，我觉得不止。”

赵仁义正打算继续讲下去时，蓝宇突然站了起来打断了他。所有人都看想了这个奇怪的男人，难道他还看出了另外的东西？

“不止什么？”赵仁义也开了兴趣，确实不止，但他现在构建的东西不是高境界的人，很难明白其中的道理，他很想知道蓝宇到底会说出什么。

“我觉得，它是一个借助我们这个端口进行循环的过程。”

“啊？”刘颖诧异地看想他，他的话每一个字她都认识，但这一整句却像天书，什么叫端口，什么是循环？

夏沁也饶有兴趣的看着他。

“端口吗，很有意思的形