孔孟淡淡的看着他：“这位钱理事，我想问你个问题。
是谁规定收学生必须收比自己年纪小的？谁又规定老师必须各个方面都比学生强？你是不是对老师这个职业有什么误解？”
“误解？”钱理事哼了一声，“我会误解？实话告诉你，虽然我现在是古文联盟协会理事，但我退休前和你一样，也是一位老师。
我从教四十二年，收过的学生不计其数，成功成才的更是如过江之鲫，所以我绝对比你更明白什么才是一名合格的教师。”
淡淡的看着对方，孔孟忽然笑了。
钱理事脸色一沉：“你笑什么？”
“我笑你当了四十二年教师，却连教师的真正含义都弄不清楚，真是可悲可叹！”
“你…好好，那我倒想听听孔老师对教师的理解，不如你当着大家的面说出来，让所有人评判一番，如何？”
孔孟当仁不让：“可以。而且为了防止你的错误观点对大家造成误导，就算你不请我说，我也会说出来。”
话到这里，孔孟转过身，对周围人道：“各位，我有一篇和教师有关的作品，现在拿出来请大家进行批评和指正。”
钱理事神色顿时一紧：“你的作品？是诗歌？”
他不得不紧张，孔孟的诗歌创作能力有多强，刚才他已经见识过了。
而且作为这种文学形式的竞争对手，他比任何人都知道绝顶诗歌的真正魅力。
所以，如果孔孟拿出的是一篇和《游子吟》《送别》同等级别的诗歌作品时，哪怕诗中内容全是强词夺理，舆论也会无脑倒向对方。
这样一来，他费尽千辛万苦才找到的，能对李易甫形成有效打击的方法，就会如夏日的冰雪，快速消融。
谁知孔孟却摇摇头：“我知道钱理事擅长古文，所以我若用诗歌去表达教师，一是胜之不武，二是怕你听不懂。
所以，这篇作品的呈现形式，会以古文为主。”
“你…好小子，够狂，那我倒要认真听听你的真知灼见了。”
孔孟再次看向大家：“下面这篇《师说》，是我对“老师”职责的一点浅见，希望不会贻笑大方之家。”
“《师说》？古文？”众人一愣。
虽然在座之人大部分都更喜欢诗歌，但能成为古文联盟协会会员，又怎可能对古文半点不懂？
说实话，随着白话文的普及，古典文学发展到今天，真的是彻底没落了。
因此想要做出一篇名垂千古的文章，无异难如登天。
大家本以为孔孟借文学作品反驳钱理事，会选择一篇高水准的诗歌。
这样不管事情怎么发展，都可以立于不败之地。
没想到孔孟却偏偏反其道而行之，难道他就不怕被钱理事抓住文字中的漏洞，一击必杀？
年轻人，果然都是自以为是加自不量力。
此时此刻，孔孟已在所有人心中被打上了“失败者”的标签。
等等！不对！
现场所有人忽然呆住。
因为就在此刻，孔孟念出了《师说》中的第一句：
“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”
“这话…精辟！”只是不待大家有所反应，孔孟的声音便如涓涓细流，娓娓道来。
“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”
孔孟的声音不知什么时候已经停止，但现场众人却依旧陷入迷醉之中。
等他们真正回过神，脸上就只剩下了震惊。
这篇文章…
“好文采，好气魄，没想到孔小友对老师竟有如此深刻的见解，看来我是真的老了啊！”
最先开口的是李易甫。
说完，他对孔孟深深鞠了一躬，道：“孔小友，我想把这篇《师说》放到古文联盟协会官方论坛首页，希望你能给予授权。”
孔孟闻言却是一呆：“啊？”
此时此刻，他心中全是怪异，因为他十分清楚李易甫这么做意味着什么。
韩愈大大的《师说》有多惊艳，没有人能比孔孟更明白。
当年这篇文章现世后，可是掀起了一场轰轰烈烈的“古文运动”。
虽然现代人已完全摒弃文言文，但当文学的魅力达到一定境界，突破这个文字壁垒没有任何问题。
孔孟甚至能够想象，当那些真正喜欢古文的人，在古文联盟协会官网上读到这篇文章后，会掀起何等的古文热。
而这样一来，古文联盟协会在李易甫带领下，好不容易建起来的诗歌优势将荡然无存。
若提出这个提议的是钱理事，或者古文联盟协会中的任何一人，孔孟都不会奇怪。
唯独李易甫…
仿佛猜到孔孟所想，李易甫轻轻一笑：“孔小友是不是觉得我的行为是本末倒置，自掘坟墓？
你若真这么想就大错特错了。作为古文联盟协会的一员，我的任务只有一个——弘扬华国传统文化。
也就是说，只有对弘扬传统文化有益的，我都会去做，不管是古文还是诗歌。
以前我之所以在诗歌的路上一直走到黑，是我觉得这样更容易成功。
现在有了更好的选择，我没有任何理由只是因先前那点无所谓的坚持而放弃。”
看着侃侃而谈的李易甫，再想起钱理事为弘扬古文打压诗歌不择手段的模样，孔孟无奈叹了口气。
他终于明白，当年的老会长，为什么会在钱理事占取绝对上风的情况下，依旧将李易甫推上会长位置了。
一个人如果格局上不去，就算他再有能力，也成不了气候。
想到这里，孔孟再次看向钱理事：“这位钱先生，刚才的《师说》，就是我对什么是老师的一点见解，有什么错漏之处，还请您指正。”