第二百八十章 二级校长稳如老狗(1 / 1)

万物生辉系统 杨儒鸿 2435 字 3个月前

三马林中学的百人团被潘玥辰给团灭了之后,再也没有小混混敢来渡仔村讨野火了。这么剽悍个女人镇守村口,简直是人型兵器啊!

七人组就这么百无聊里的在村口扎了两个礼拜,三马林中学里边流传起了渡仔村口女魔头的传说。女魔头身高八尺,浑身肌肉,双臂能站人,双腿能跑马,一个打一百,杀人不眨眼,吃人不放盐。

在那以后,再也没有三马林的学生往渡仔村跑,两个学校过上了井水不犯河水但是老死不相往来的生活。杨树林觉得学生们之所以有时间打架,还是作业留得太多,放学时间太早。

于是他大手一挥,宣布所有学生放学时间延后三个小时,自习到晚七点再放学。如果谁的作业没有完成再继续顺延,这样既能规避学生打架的风险,又能让学生提升成绩。

有些学生家里比较远,杨树林直接把三才实验的校车开过来挨个送学生回家。豆兵司机务必要把每个学生送到家长手里才能离开。

值得一提的是,华二的支教团队和东北师大的实习团队已经悉数抵达渡仔村。他们全面接管了之前老师的工作,让他们脱岗学习先进的教学经验。渡仔村中心校的老师每天的任务是听课和学习,只有打开视野,提升能力才能让自己的教学水平更上一层楼。

来到渡仔村的老师们被杨树林安排在村民家中,村民很乐意这些老师暂住在自己家。渡仔村的村民很支持教育,当得知住在他们家的是学校老师的时候,恨不得把家里的下蛋母鸡都给宰了。

农村家长更知道知识改变命运的道理,华夏的教育其实是最公平的只要高考你能考上一个好学校,未来绝对差不了!当然,世界上没有完全的公平,生在帝都的学生和生在粤东的学生考试难度是不一样的。投胎是一门学问,条条大路通罗马,但是有些人一出生就在罗马。

如果您是当教师的,你会发现越是偏远穷困地区,家长们越尊敬老师。反倒是教育先进地区、经济发达地区的家长不拿老师当回事儿你丫就是个辣鸡!老老实实、兢兢业业为我家孩子服务就对了,我家孩子学得好,那是家庭教育好,跟老师无关!我家孩子学不好,那是你老师教育有问题!我们去教育局投诉你!

东北师大来实习的大学生们感觉到此行获益匪浅,因为他们见识到了华夏名校老师们的风范。他们有近距离跟名校名师交流的机会,这是去其他地方实习的老师们享受不到的便利。

就算有些同学去名校实习,但是他们根本看不见带自己的师傅。他们每天的工作就是打杂、批卷,就是个莫得感情的工具人。想学东西?别逗了!老老实实发光发热吧!

但是在渡仔村就不一样了!华二的名师们每天工作并没多少,所以有很多空闲时间来跟这些大四的“孩子们”聊天解闷。有些教育经验就是在聊天当中潜移默化地传授的。

反正这些实习生们觉得自己真的进步明显一开始他们是站不稳讲台的,在学校的模拟教学跟站在讲台上讲课的感觉是不一样的。那种面对着几十双渴望知识的眼神的情景会震撼你的心灵。

至于华二的支教团也没觉得自己亏,他们学校评职称是有政策的必须到乡村支教一年才有定高的资格。这一次校长格外的宽容:在渡仔村支教半年相当于一年支教经历,他们想来到这是需要竞争的!

高级教师是多少老师梦寐以求的职称?有多少老师奋斗在一线一辈子也只是中级退休?如今有半年顶一年的机会,哪个老师不趋之若鹜?

半年而已,忍一忍就过去了!而且他们发现这所学校的校长杨树林是个神龙见首不见尾的家伙,只要学校没有特大事情出现他从来不露面。学校没人查迟到早退,老师们是否准时上课全凭教育责任感。

当然,无论是实习生还是支教老师,他们的教育情怀还是很强大的。虽然没人监督,但是他们依然坚持着准时上课,从来没人迟到早退。

每个人心里都有杆称,你是否爱岗敬业别人都看在眼里。就算领导没发现不意味着领导不知道,你不遵守规章制度最后坑得一定是自己。

这一次是杨树林被规矩束缚着,无法发动挥金如土技能。要不然他肯定让支教老师、实习学生过上天堂一般的日子。这份补偿先欠着,等什么时候禁令过去,杨树林再把大红包发过去。

等他评上二级校长,帮助过渡仔村中心校的人他都会送上致谢大礼包。对学校贡献不同,大礼包价值不等就拿他唱歌坑了人家十六万的教学器材的那个老板,他到时候肯定给人家巨大的补偿。唱歌赶客人实在是情非得已,这种丧良心的事儿必须要给人家补偿!

杨树丛的公司手底下有很多进货困难的黑科技产品,杨树林随便扔给他一个代理权就能让他挣得盆满钵满。

时间其实过得很快,半年时间就是弹指间的事情。杨树林按照评分细则算了一下自己的分数:

学校硬件改造:教师全部重盖,围墙加高修葺,增加室外水泥篮球场几个......这怎么都得给满分吧?

学校师资方面:引进华二支教团、东北师大实习团补充学校师资,加大本校教师与外校交流的强度,极大提升了学校的教科研能力和教师水平......这一项也得按满分算吧?

学生教学方面:有名师上课,学生成绩提高很快。每天延长三个小时学习时间,让学生有良好的自学和写作业环境,保障了学生课后巩固效率......这一项也得给满吧?

学风建设方面:压制住了渡仔村中心校和三马林中心校学生之间的摩擦,减少了学生之间的打架斗殴事件的发生。建立了“学而思、知而行”的校训,树立了“与时俱进、开拓创新”的校风......这一项也应该给满分吧!

至于校长在岗方面......算了,这一项分数不要了!五个项目,四个满分,二级校长考核一定是稳了!如果这都不稳妥,杨树林只能使出大招了:

送礼呗!

世界上没有银子解决不了的事情!如果有只能说明你银子使的不够多!实力不够银子凑,土豪林会告诉你,什么叫捞汁不差钱!