虽然并非姜若的本意，但不得不说(阴)错阳差之下他成功给新鲜出炉的微电影来了一波饥饿营销感(qíng)渲染。

当玩家们终于能点开视频的时候，一面是“可算能看了”的激动，一面是“共工大神太难了”的嘤嘤嘤，可能还有些许搞到官方拼命删除的(jìn)忌影片的小激动，于是就很容易代入到“不周山”的世界里去。

虽然只是一部民间制作微电影，但时代毕竟进步了，当然不是二十年前某音某站上面的那些1080p就算超清的平面影像，而是可以用vr仓观看的虚拟现实影像，和游戏的区别只不过是观众不能(cāo)纵主角的言行，只能旁观故事发展。

在微电影《有山不周》里，观众就像附在小姜若后面的一只背后灵。影片的第一个场景就是不周山脚下，稻田旁的小屋，小姜若在铺着蓝色(床)单的单人(床)上醒来。

影片的开头好像一部平平无奇的温馨剧(qíng)片。小姜若终于赖(床)赖够了起来，发现妈妈已经上班去了，只留下还冒着(rè)气的早餐。早餐吃到一半，小姜若发现妈妈的实验(rì)志忘在了家里。

“这是我的家。你看到那座山了吗？那是不周山。山脚有一所大学，我妈妈就在那里教书。她把实验(rì)志忘在家了，我要给她送去。”

小姜若拿起(rì)志打开了房门，阳光倾泻进来，入眼是金色的稻田。分明是一派和煦景象，但观众却感觉到了寒意。

小姜若走路的姿势很奇怪。不止走路，所有动作都很奇怪。仔细端详并不能看出哪里不对，但就是给人一种毛骨悚然的感觉。

明明有妈妈在外面叫他起(床)的声音，但是稻田边的小屋只有一个房间，开门即是荒野，没有客厅，没有厨房，无法理解妈妈在哪里，早餐又从何而来。

而如果观众仔细一点端详房间里的摆设，会发现墙上挂着一些照片，虽然照片上的人面孔模糊，但依稀看得出是大学毕业合照和答辩现场，书架上有个非常复杂的粒子加速对撞机模型，还有一些非常专业的数学物理学书籍——这一切都昭示着房间的主人应该是个成年人，而不是小男孩。

不过对这一切，小姜若恍如不觉。小小的(shēn)影走在空(荡)(荡)的校园里面，随机地推开一些教室和实验室的门。黑板上、墙上常常出现凌乱的字迹，有严肃的学术讨论，有一些玩笑话，也有不堪入目的咒骂，仿佛有一些不速之客闯进过这所学校，留下了这些痕迹。

从小姜若走进学校，画外音开始响起：

“姜若同学，众所周知，机器学习的概念早在本世纪初叶就已经广为人知了，你的进化算法到底突破在何处？”

“在我们把所有代码开源之前，任何vr体验店都提供不了能够让人完全无法分辨的虚拟现实。究其原因，在于有限的算力永远无法模拟现实的无限细节......”

“这不是什么新鲜概念，难的是实现。神说，要有算法。于是有了进化算法，也就有了‘山海经’。”

“最后一个问题。为什么把所有代码开源？”

观众起初愣怔了一会儿，但结合在小姜若房间看到的毕业合照，很快意识到画外音是答辩现场。答辩学生最骄傲的成果是进化算法——这不是共工大神么？

在小姜若于校园中寻寻觅觅的时候，画外音不时穿插：姜若顺利答辩，“山海经”开服，和师兄弟一起进游戏；三位师兄弟在游戏里各种躺尸向他哭诉......

直到姜若去看医生，检查发现多重人格障碍的时候，观众才忽然醒悟：所谓的“画外音”是现实世界，而眼前的小姜若是因为始终不能接受母亲的失踪而分化出来的，一直没有长大、一直在只有一座山和一所学校的假想世界寻找母亲的第二人格！

画外音中，姜若开始接受精神治疗，试图杀死第二人格。药物让小姜若的(shēn)体出现了异常，他开始产生幻觉，出现这种幻觉的时候仿佛开启了“灵魂视角”，整个世界在他眼中以一种x光透视般的方式被解构，以前看去层层叠叠的不同的“闯入者”留下的凌乱划痕因着深浅不一而变得可以辨别，于是那些原本似乎是无规则的涂鸦忽然变得有逻辑和有意义了。

“母亲”的故事于是慢慢揭示：开发“不周山”的目的，玩家们的(rì)常；正确但无法解释的实验成果，直到最后，遗忘症的出现。

从刻痕里面可以看出那些遗忘症患者的恐慌。

除了“第二人格”小男孩，整个故事几乎全都是对现实的重现，那些刻痕也确乎来自二十年前的“不周山”玩家，只不过相对游戏，影片对线索进行了整理，譬如所有“莫瑞亚提”的言论都做了高亮处理，简而言之就是划过重点。

拿到这份学霸们划了重点的资料，观众更容易理清事件的脉络，推导出前因后果。

“我怎么觉得这个莫瑞亚提浑(shēn)写着‘我是凶手’呢？我是一个人吗？”

“楼上你不是一个人！”

“5分钟时间，我要这个莫瑞亚提的全部资料。”

当玩家刚刚开始讨论是否应该人(肉)“莫瑞亚提”时，有位网友忽然甩出一条新闻：滨城西泉墓园拆迁惊现女尸。

大家一起懵了一下。

一部分网友：什么拆迁？墓地也拆迁？搞事(qíng)喔这不是真·刨人祖坟么？

另一部分网友：什么女尸？墓地挖出女尸？不是墓地挖出尸体有什么奇怪的......等等不对现在是火葬的时代了吧？不该是骨灰盒吗为啥有尸体？

不不这都不是重点。重点是我们这是《有山不周》讨论帖，为什么贴这种新闻？

贴出新闻的网友恨铁不成钢：“在座的有一个是一个，什么阅读理解能力啊？影片的结尾你们看懂没有？”

这个还真没有。

影片最后，画外音里姜若一遍一遍追问，她在哪里？你告诉我她在哪里？

而画面里小姜若走出了学校，走在一个只有白色墙壁和道路的迷宫里面，就这样一直走，迷宫最终通向一个墓园。

“这是暗示妈妈已经死了吧？”有人说，不过语气有点儿心虚。

“这只是最表层的意思。”贴新闻的网友骄傲道，“现实里共工追问‘她在哪里’，这是在(逼)问凶手，显示他已经找到了凶手；而到此第二人格小姜若终于意识到妈妈不在了，他在假想中去往凶手埋尸的地方，去那里寻找妈妈。在墓园，共工和小共工汇合了，你们仔细看月光下面小共工脚底踩着的影子，那是个成年人的影子。”

一语惊醒梦中人。

大白天，观众们纷纷出了一(shēn)冷汗。