领导的接见,时间总共就一个小时,浓缩到七点新闻,仅仅只有1分30秒的报道时间。
但是影响力却辐射着十四亿华夏人,甚至很多海外华人或者华侨也会收看着七点新闻。
领导盛赞刘一辰为共和国建国以来最伟大的数学家,为华夏数学界作出了伟大的贡献,为世界数学界贡献了一份力量,他相信有这个杰出的榜样在,会有越来越多的有数学天赋的年轻人投身于数学研究上。
对于领导的高度赞誉,刘一辰是感到受宠若惊,这简直就是官宣他为华夏数学界旗帜性人物,奠定了他在数学界的超然地位。
随后则是央视的两个专访,一个是《面对面》节目,《面对面》是央视的一档长篇人物专访节目,在每周日21:30在央视播出。之前刘一辰就登陆一次《面对面》节目,那时候是他以青年企业家身份登陆《面对面》节目,采访人是董倩。
而这一次,主持人却换作是水均益!
这一位也是极具传奇性的主持人,1993年起担任央视《东方时空》、《焦点访谈》主持人、记者、制片人。2004年至2009年主持《高端访问》。其至今采访生涯中,先后专访过上百位名人政要,脚步遍布全球,2003年被授予‘华夏十大杰出青年’称号,多次荣获‘金话筒’奖和央视十佳主持人奖。
刘一辰也没有想到,这一次《面对面》节目主持人会是水均益,要知道这一位可是很久没有主持《面对面》了。
“刘院士,采访时有什么忌讳或者不方便问的,您可以跟我说。”水均益显得很平易近人。
“没事,我想以您的主持人水平,会把握住度的。”刘一辰微笑地说道。
对于水均益,他也是很佩服的,能够在一个领域做到顶尖,本身并不是一件容易的事,更重要的事,有着偌大的名气,却没有出走,而是继续在自己的工作岗位上发光发热,这可是极为难得的。
如果水均益出走到其他卫视,收入起码是在央视的十倍。
虽然,华夏最大媒体平台绝对是央视无疑,但是这并不意味着央视主持人的收入水平就高,恰恰相反,央视主持人的主持功底好但是收入并不高,大概一年三四十万左右,也就是普通京城白领的收入。
虽然这收入,比起种地老百姓肯定要高,但是比起娱乐圈明星,真心不高。而像地方卫视一些节目主持人,收入却是数百万甚至是上千万。
刘一辰就知道,经常出现在电视新闻镜头上的主持人康晖,甚至都没有买房,而是住在单位的宿舍。
所以说,虽然整个社会整体转向追求物质生活,但是却也不能一棍都打死,同样有一批人追求的是人生理想、人生价值,胜过金钱的多寡。
“那行,那我们访谈节目就开始了!”水均益说道,在刘一辰点头后,水均益对着摄像师和灯光师比了一个ok的手势。
而这也代表着,访谈正式开始。
访谈内容并没有什么过线的内容,没有涉及到刘一辰是富豪这个身份,更多的是刘一辰的学习成长过程,比如小学、初中的一些趣事,以及高中的横空崛起,无比耀眼,再到大学的纷纷扰扰,以及获得的诸多荣誉。
“您觉得,在之前华夏为什么出不了大数学家?”访谈逐渐深入后,水均益提出一个比较尖锐的问题。
“这个问题比较复杂,是多方面了。”刘一辰略微沉吟了一下,然后说道:“华夏的学生一般来讲看不到数学最精华的地方,而只不过将题目做好,他们就很高兴,将题目做好,考好试就觉得很高兴了。但是数学的真谛不是做题目,要自己能够发挥出一些好的方向、好的题目,自己有能力去做,同时要走出一条自己走出来的路。”
“还有一点,华夏的学生太辛苦了,高考是一座独木桥,可以说是影响整个人生的独木桥,千军万马闯独木桥,学校、家长不断地对孩子施加压力,一切目的都围绕着高考,高考考高分然后读一个好大学,使得学生在小学、中学都没有时间玩,到了大学就彻底放开了玩,不想学了。”刘一辰叹了口气。
“我们中小学的竞赛,履创佳绩,我们一直赢,这说明我们华夏人并不笨,可是为什么到了大学,就一下子不如人家了呢?这是一个大问题,涉及到方方面面,有学校的因素,有家庭教育的因素,有社会环境的因素,当然我们华夏的高校,也要承担一部分责任。”刘一辰说道:“教育制度的改革从未间断过,我们其实有很多人都知道问题所在,也都在尝试着去探索、改变,改革之路从未停步不前,只是到现在我们还未探索一条最适合我们的路。”
“那您觉得,欧美的教育制度值得我们学习么,有现成的例子,我们完全可以原本照搬不就解决了么?”水均益问道。
“欧美的教育制度是植根于他们特有的文化,欧美的教育制度是真正的精英教育,集中优势教育资源在精英身上,富人的孩子以及有足够强天赋的学生才能享受优势教育。至于普通人、白领家庭的孩子,大部分都只能上很一般的大学,甚至是职业学校。”刘一辰摇了摇头:“而我们华夏也有自身特有的文化,从隋朝创立科举制度至今已经一千四五百年时间了,这么长时间始终为平民留下一条上升通道,让普通人能够通过读书从而往上迁跃。”
“如果我们华夏也搞精英教育,那么绝大多数人是上不起大学的,命运就固定在那里,很难真正去改变自己的命运。在我们华夏,如果有人胆敢这么做,那么我想埋藏于每一个华夏人骨子里的‘王侯宁有种乎’的基因会爆发起来的,会有人学习陈胜吴广高呼‘王侯宁有种乎’!”刘一辰给出了一个否定的答桉:“从二千多年前陈胜吴广高呼‘王侯宁有种乎’之后,华夏就认识到平民的力量,想要实行精英教育、断绝大多数人的道路,无疑是自我毁灭。”
“所以说,欧美的教育制度一些优秀的地方我们可以借鉴,但是绝对是没办法按部就班,生硬的套进来。”刘一辰说道。
探讨了这个问题后,水均益提出一个很有意思的问题:“作为一名数学家,您是怎么看待奥数的?”
“奥数找的是刁难的问题,很多重要的问题他不理,所以考奥数可以考到第一,不见得他数学能够成长。”刘一辰说道。
“那是不是说,奥数本身的设置不合理?”水均益好奇地问道。
“奥数他要考的就是数学里面很小的部分,奥数本身有小部分的题目是有意思的,但是不能够讲,因为你考了金奖,你就了不起得很。”刘一辰说道:“我本身也是参与过奥数竞赛的,我想对这个我还是有一定发言权的。当然,不可否认的是,能够获得奥数金奖,本身也说明有一定的数学天赋和比较扎实的数学知识,这样的人培养起来会比较容易。”
“不过我更认为,天赋和基础很重要,兴趣也同样重要。很多有数学天赋的人,往往成不了一位杰出的数学家,一个很重要的原因就是因为对数学没有兴趣。”刘一辰说道:“所以我在我们华夏创办九龙大学,有一个理念就是让学生去选择自己感兴趣的专业和学科,鼓励他们去挖掘自己的兴趣,有兴趣就会乐于去学习,而不是被逼着,被逼着学习的人,在学术这条路始终是走不远的。”
“说实在的,在当前高考阶段选择专业,考生选择专业都是很盲目的,或是亲人朋友觉得什么好,或是听说某个专业好就业,而没有去思考自己真正感兴趣的是什么,然后就稀里湖涂地填写专业了。”刘一辰说道。
“您认为,九龙大学会培养出诺贝尔奖得主和菲尔兹奖得主么?”水均益问道。
“是的,我对此是很有信心的,我们华夏人并不笨,相反我们很聪明,只需要创造一个好的环境和条件,让天才得以成长起来,获得诺贝尔奖和菲尔兹奖只不过是水到渠成的事。”刘一辰给予肯定的答复:“当然,我想有一点需要说明一下,任何研究从来不是奔着奖项去的,奖项只是做出成果后附带的,只算算是锦上添花,如果是奔着奖项去搞研究,这是本末倒置的。”
这也是刘一辰对于华夏高校和研究机构的一个很反感的地方,就是充斥着非常强的功利性,使得整个学术圈变得很浮躁,论文大水漫灌、造假、抄袭等层出不穷,结果百分之一的论文都不一定有价值。
同样的道理就是新能源汽车,因为九龙时代的崛起,使得世界的新能源汽车概念大火,结果就是很多人涌入新能源汽车,不是好好地去做汽车,而是去拿补贴,通过拿补贴赚钱,这种简直是让人啼笑皆非。