光军县的问题和隐患早已有之，只不过是被这些年亮眼的数据给掩盖了。

对这样一个经济发展的典型，想要彻底查找其根源，需要巨大的勇气。

江寒说的没有错，恶人当道的原因是恶官当政。这个县的恶官、贪官、懒官太多了，并且他们互相联结，抱成了一团。随便牵动一个，就是一大串！

县里的老干部、在外工作的大官、本地的强势家族以及新近崛起的暴发户之间有千丝万缕的联系！

别看一个小小的乡长，恐怕他的关系可以通天。一个乡长就可以轻松地扳倒一个常委。

市里派到光军县的干部，当然都是常委级别，不是常委的，谁愿意去光军县任职？

外来的常委们刚开始都是信心满满、雄心万丈，立志要在光军县做出一番事业、干出一番名堂，哪知道最后都老老实实的，混上几年，找关系调回到市里，怎么也不愿意在光军县干了。

有的外来户最后与本土的干部们打成一片。

但也有不识时务、不肯向本土势力合作的，比如说三任外来的县长都没有好下场。

一个县长疯了，到现在还在医院休养。一个县长死了，是在视察景区建设时坠崖而亡。一任县长死活不干了，要回市里。

到底是如何疯的，如何死的，市里也派人进行了调查，结果是没有结果。

而这个死活要调回市里的县长，回到了一个边缘单位，平时极少上班，有人问到他光军县的情况，他都三缄其口。

市里所有人都知道光军县有问题，所在问题的根源是在人事。

高升起来到新原市已经5年了，他对光军县的官场都没有看透，他和其他的干部们一样，他所了解到的问题可能只是冰山一角，没有几个人能够一窥全豹。

三个县长干的时间都不长，现任的县委书记也是外来的，从县长干到书记，有人曾问过他的秘诀，他意味深长地说了一句话：光军县就是一个放大的乡村，缩小的自治区。

也就是说，要想在光军县安安生生地当官，别找事，塌蒙着眼，得过且过。

说好听一点就是，充分信任光军县的本土干部，放心放手放胆。

光军县官场是一潭混水，谁也不知道里面隐藏着有什么大鱼，鱼和鱼之间到底有什么关联。

只有本地的干部才勉强在里面浑水摸鱼，外地来的干部就老老实实地待着，想要钓鱼，搞不好就成了别人的鱼饵。

江寒今天这番挑刺，等于是把问题的根源给挑破了，也得罪了光军县的所有干部。

只要把刺挑开了，就看上级是不是要把刺给取出来了。

当然，江寒把刺挑开，把问题挑明再也合适不过了。

因为江寒即将远赴姑苏任职，光军县、新原市的领导对他恨之入骨又能如何？

江寒说到这里也就收住了，他也没有实打实的证据，不能再往下说得太深了。

江寒相信他今天的挑刺一定会传到新原市委领导的耳朵里，他这是给市委领导提供了一个整治光军县官场的由头和契机，就看市委领导想不想了。

江寒说光军县整个官场生态出了问题，这实在是大出所有人的意料之外。

常务副县长崔习永也不敢接话了，今天座谈会的内容传出去，也不知道会给光军县带来什么影响。

如果自己接话甚至是反驳，这个叫江寒的愣头青要是不依不饶，真说不定他说出什么更严重的话来，如果收不了场，他就有可能接不成县长。

江寒已经注意到了，在他挑刺的时候，特别是在讲到掏集体经济、鼓个人腰包，恶人当道与恶官当政的时候，坐在后面的乡镇长和部门领导，对江寒投过来一道道凶光，尽管一闪即逝，但其暴戾之气让人极为不适。

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光军县是青干班学员在省内调研的最后一站，返回省委党校后，开始了为期一个月的总结和考核阶段。

每个学员都要上交三篇论文，每篇字数不少于三万字。而后是每个人、每个小组、整个青干班都要上交一个总结。

这些都算是常规的总结考核。

大家的论文和总结上交之后，常务副校长丁来突发奇想，搞出了一个新招：对学员逐个进行提问式考核。

所有学员均在现场，由10名老师组成考核组，指定两到三名老师对学员进行提问，学员要现场作出回答，由10名老师和全体学员现场打分。

主要目的是考察学员们基本理论的掌握程度、提高学员们现场应变能力。

老师和学员们的打分，就是学员们的最后分数，省委党校按照这个分数对学员进行排名，并上报省委组织部。

这样一来，就杜绝了各种暗中操作的可能性。

这次考核，就算是对学员的终极考核。

不少学员是叫苦连天，不少老师却是高兴异常。

刚来的时候，都是学员们给老师挑刺，很多时候老师们被搞得狼狈不堪。

党校借此机会对教师队伍来了一个大整顿，最惨的是被江寒挑过刺的汪俊。

汪俊把别人的学术成果据为己有，被江寒揭露了，学校一查，果然如此。党校还专门开会，把汪俊的经济管理教研室主任职务给撤了，成了一个普通的老师，并且让他到绿城大学的经济管理系去学习半年，重新回炉之后再任教。

党校老师的主要收入来源有两块，一块是工资和校内讲课补助，第二块是到省直各个部门去讲课，每节课有200到800元不等的酬劳。你讲得越好，给的酬劳就越高，请的人也就越多。

汪俊的事情在省直部门也传开了，恐怕不会有多少单位再请汪俊去讲稿了。

江寒这么一搞，等于是断了汪俊的财路。

在江寒的带头之下，不少学员在挑刺环节也加大了力度，这些学员现在是后悔不迭。

提问式考核，这不也是一种挑刺吗？这是老师们对学员进行挑刺！

过去，学员们地老师挑刺有多狠，现在老师们的反击就有多强！

江寒挑刺最狠，但他无所谓，你给他打零分，对他也没有任何影响！

其他学员就苦了！不少学员哀叹，早知如此，何必当初啊！